Kindertagespflege Gänseblümchen

„Ich entscheide mich für das Herz!“, sagte der Blechmann.
„Denn Verstand macht nicht glücklich.
Und glücklich zu sein, das ist das schönste Gefühl der Welt.“
L. Frank Baum - Der Zauberer von Oz

Liebe Kinder, liebe Eltern,
Jede Familie hat individuelle Bedürfnisse, sowohl im familiären
Zusammenleben als auch wenn es darum geht, dieses mit dem
persönlichen und beruflichen Alltag in Einklang zu bringen. Nun geht es
darum, eine geeignete Betreuungsmöglichkeit für Ihr Kind zu finden.
Jemanden, dem Sie vertrauen können und bei dem Sie sich wohl fühlen.
Mir ist es ein Anliegen, dass Ihr Kind in familiärer, liebevoller Atmosphäre
betreut wird.
Ich möchte Sie und Ihr Kind auf der
Suche nach Herz, Verstand und Mut begleiten.
Ich freue mich darauf, Sie und Ihr Kind kennenzulernen!
Nicole Röskens

Über mich
Mein Name ist Nicole Röskens und ich wohne seit 2003 im schönen Billerbeck. 
Zu meiner Familie gehören mein Mann Dirk und meine beiden Töchter Janis
und Anny. Meine Tochter Janis wurde 2001 geboren und Anny im Jahr 2011.
Wir haben einen kleinen Hund und leben in einem Bungalow mit Garten am
Rande von Billerbeck. Unser Haus ist ebenerdig und somit auch barrierefrei
begehbar.
Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin und habe in diesem Beruf lange
gearbeitet und viele Erfahrungen sammeln dürfen – zuletzt als
stellvertretende Leitung in einer Elterninitiative. Für die inklusive Arbeit am
Kind ist mir auch die Ausbildung zur Ergotherapie sehr
hilfreich.
Für die Selbstständigkeit als Tagesmutter habe ich mich ganz bewusst
entschieden. Ich bin von der Kleingruppenarbeit in den ersten Jahren Ihres
Kindes überzeugt, ebenso  für Kinder mit besonderem Förderbedarf.
Da sie hier ganz individuell betreut und gefördert werden können.
Es ist wunderbar, dass mein Weg mich hierher in die Tagespflege
geführt hat und freue mich diesen nun gemeinsam mit Ihnen und Ihrem
„kleinen Wunder“ weiter zu gehen. 

Die Räumlichkeiten :
Unser Bungalow besteht aus einem Erdgeschoss und Souterrain, die beide
wohnlich von uns als Familie genutzt werden. Die Betreuung der
Tageskinder findet ausschließlich im Erdgeschoss und in unserem Garten
statt. Im Erdgeschoss gibt es ein separates geräumiges Spielzimmer, das
ausschließlich für mich und die Tageskinder genutzt wird. Weiterhin eine
zusätzliche Schlafmöglichkeit, damit Kinder mit unterschiedlichen
Schlafgewohnheiten zur Ruhe finden können. Der Eingangsbereich wird als zusätzlicher Raum genutzt. In diesem steht der Esstisch, den wir auch für künstlerische Tätigkeiten und als Allzweckraum benutzen. Dann sind da noch die Küche und ein Bad. 
Alle Räume sind kindersicher und auch falls nötig mit einem Rollstuhl
durchgängig.
Unser Garten bietet einen Sandkasten, ein Holzspielhaus mit kleiner
Veranda und eine Rasenfläche, auf der die Kinder spielen können.
Der Familienhund darf nur angeleint und unter meiner Aufsicht in unserer Nähe sein.

Rahmenbedingungen : 
Ich arbeite als Tagespflegeperson mit einer Pflegeerlaubnis, die für die
Betreuung von fünf Kindern ausgestellt ist. 
Ich betreue aber in der Regel höchstens vier Kinder zeitgleich. 
Zusätzlich habe ich eine Qualifikation in der Inklusiven Arbeit für Kinder mit besonderem Förderbedarf.
 Ich arbeite hierbei eng mit dem LWL und Jugendamt zusammen und
bin Ihnen, falls Sie Fragen zu Integrationsanträgen o.ä. haben, gern behilflich.
Das Alter der Kinder, die ich betreue, liegt zwischen ein und drei Jahren. Auf
Sonderantrag ist eine Betreuung von Kindern unter dem ersten Lebensjahr oder nach dem dritten Lebensjahr möglich. Zum Beispiel bei Kindern mit Inklusionshintergrund.

Meine Betreuungszeiten :
Montags bis Donnerstags :

 07:00 Uhr bis 14:30 Uhr

Schliessungszeiten sind überwiegend in die Ferien und an beweglichen Ferientagen 
Diese Termine gebe ich Ihnen frühzeitig bekannt.

 Meine pädagogsiche Arbeit : 
Grundsätzlich ist mir wichtig, dass Kinder Vertrauen, Selbstwertgefühl und
Lebensfreude erfahren. Die ersten Lebensjahre sind prägend und daher die wichtigsten in der Entwicklung ihres Kindes. Wenn Kinder eine sichere Basis erleben, können sie sich auf den Weg einer positiven Entwicklung machen
und die Welt mit all ihren Facetten begreifen. 

Wir werden gemeinsam den Geräuschen des Umfeldes und der Natur
lauschen, die Welt erfühlen und ertasten, uns auf Entdeckungsreisen
begeben und kleine Abenteuer erleben.
Wir werden unsere Sinne stärken.
Wir werden unsere Fähigkeiten und Interessen entdecken.
Wir werden unser Selbstwertgefühl und unser Selbstbewusstsein stärken.
Wir werden Bindungen erleben und Vertrauen aufbauen.
Wir werden Phasen der Gefühle und Bedürfnisse durchlaufen.
Wir werden Frustration, Grenzen und Aushalten erlernen.
Wir werden das Leben ein Stück weit miteinander leben – und vor allem
werden wir so viele schöne Dinge miteinander teilen! Eine der Erfahrungen,
die ich in meiner U3 Arbeit und in der Kleingruppe machen konnte, ist wie
einfach Kinderaugen noch die Welt sehen. Vor allen Dingen: ohne Wertung
und mit Herz

Inklusion : 
Gemeinsam verschieden sein! Inklusion hat den Anspruch, dass sich das
System den jeweiligen Bedürfnissen des Kindes anpasst - nicht umgekehrt.
Mir liegt es besonders am Herzen, jeden Menschen als Gleichberechtigten
zu sehen und die Vielfalt aller Kinder zu begrüßen. Daher verfüge ich
über eine Qualifikation für inklusive Arbeit mit Kindern, die einen
besonderen Förderbedarf haben.
Wir werden zusammen leben und wachsen, so besonders jeder ist und so
individuell es jedes Kind braucht

Bildungsarbeit : 
Am Anfang steht für mich eine sichere Basis, auf der Ihr Kind verschiedenste
Kompetenzen aufbauen kann. 
Bewegung :
Bewegung ist der Schlüssel zu vielen Dingen, die ein Kind erlernen kann. Wir
werden dieser altersentsprechend von Anfang an viel Zeit widmen. 

Motorik und Feinmotorik :

Dies passiert zum Beispiel durch
Malen, das Füllen von Förmchen im Sand, die ersten Scherenschnitte 
auch das Essen mit der Gabel und dem Löffel. Der Alltag bietet und uns ganz
viele Momente, in denen wir gemeinsam lernen 

Sprache :
Sprache gehört ebenso zur alltäglichen Bildungsarbeit. Sie ist ein
grundlegendes Mittel, um sich zu verständigen, Beziehungen aufzubauen
und sich zu erklären. Ich habe mich in einigen Bereichen zum Thema
Sprache fortgebildet und freue mich darauf, mein Wissen und Können
dahingehend einsetzen zu können. 

Soziale Kompetenz :

In Anlehnung an die Fähigkeit zur sprachlichen Kommunikation folgt nun die
soziale Kompetenz. Die Kinder lernen die „ICH-Kompetenz“, zu erlangen also Bewusstsein über ihre eigene Persönlichkeit und lernen sich selbst als
eigenständiges Wesen kennen.
Das ermöglicht es ihnen gleichzeitig, Beziehungen und Bindungen
einzugehen, sie lernen Regeln und Grenzen von sich selbst sowie von
anderen kennen und mit Gefühlen wie Frustration umzugehen. Sie lernen,
immer selbständiger zu werden und ihre eigene Meinung zu bilden.

Musik :
Da meine Familie und ich selbst sehr gerne Musik leben, möchte ich dies
auch in den Alltag mit Ihren Kindern einfließen lassen. Musik hilft Kindern
dabei, ein Gefühl für Sprache und Rhythmus zu entwickeln. Musik ist Freude und weckt Emotionen. Wenn Menschen gemeinsam singen, bringt es sie
zusammen und fördert die Gemeinschaft wie auch das WIR-Gefühl. 

Mathematische Bildung :
Zur mathematischen Bildung gehört viel mehr dazu, als man zunächst
einmal vermuten würde. Es geht nicht nur um das Erlernen von Mengen,
Zahlen und Größen, die wir lernen. Es geht um Ausprobieren, Fühlen,
Schmecken, Ertasten und Experimentieren. Es geht darum, Formen und
Farben kennenzulernen und tausende Fragen zu stellen. 

Alles in allem: die
Welt begreifen.

Eingewöhnung : 
Vorab möchte
ich Ihnen sagen: Jedes Kind hat seinen eigenen Rhythmus und sein eigenes
Tempo. Das bedeutet, dass sich ein Kind vielleicht schneller von den Eltern
lösen kann, während ein anderes mehr Zeit dafür benötigt. Alles braucht seine Zeit.

Ihr Kind soll sich in seiner Geschwindigkeit von Ihnen lösen und spielen können. Ganz wichtig ist dabei Ihr Vertrauen in  mich!

Ich werde oft gefragt, wie lange eine Eingewöhnung dauert und muss sagen,
das ist ganz individuell! Wenn Ihr Kind anfängt, Blickkontakt aufzunehmen oder allein auf mich zugeht  – dann sind wir schon ein ganzes Stück weiter!

Zusammenarbeit mit den Eltern : 
Auf die Zusammenarbeit mit Ihnen als Eltern lege ich großen Wert,
denn Sie legen Ihren größten Schatz für eine Zeit des Tages in meine
Hände.
Wir werden gemeinsam die ersten Gespräche führen, In diesen werden wir wichtige Entwicklungen und Bedürfnisse besprechen.

Ein Eingewöhnungsgespräch, wie auch ein Elterngespräch über die
Entwicklungsschritte Ihres Kindes findet mindestens einmal im Jahr statt.
Durch Tür- und Angelgespräche findet ebenfalls ein regelmäßiger Austausch
statt. Wichtig ist auch hierbei wieder: gegenseitiges Vertrauen und Kommunikation 

Fortbildung und Qualitätssicherung : 

• Marte Meo 
• Fachkraft für U3 Kinder  und Feinzeichen 
• Altersintegrierte Sprachbildung und Beobachtung im Elementarbereich:
nach Liseb, Sismik, Seldak
• Altersintegrierte Sprachbildung und Beobachtung im Elementarbereich:
Spracherwerbsvoraussetzungen und Sprachentwicklung
Altersintegrierte Sprachbildung und Beobachtung im Elementarbereich:
Sprachförderliches Verhalten, Basik
•Entwicklungspsychologische Grundlagen des Säuglings- und
Kleinkindalters
• Musikalischer Aufbau
• Kinderschutz und Kinderrechte
• Dortmunder Entwicklungsscreening
• Sexualität im Vorschulalter

• Entwickeln eines Schutzkonzeptes
• Motivationstraining
• Prävention Lese-Rechtschreibschwierigkeiten
• Zweijährige Ausbildung zur Ergotherapeutin ohne staatl.Anerkennung
• Fachkraft für Inklusions
• Sprachliche Bildung mit Gebärden
• Weiterbildung Inklusion in der Kindertagespflege
• Entspannung mit Kindern 
•Schlafschwierigkeiten 

• Schlafen in der Kindertagespflege 
• alle zwei Jahre an Erste-Hilfe-am-Kind

Regelmäßig besuche ich  weitere Fortbildungen, die für meine Arbeit am Kind wichtig
sind


Kooperationn: 

• Tagespflegegemeinschaft „KidsHoch3“.
• Kontakte zur Frühförderstelle Coesfeld
• Kindergärten in Coesfeld, Billerbeck und Nottuln
• Arbeitsgemeinschaft Zahngesundheit Coesfeld
• LWL Münster
• Jugendamt Coesfeld
• Tagesmütternetz Billerbeck
Weitere Vernetzungen und Kooperationen sind in Planung.